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Home Educación Ambiental y Gestión de Riesgo
Educación Ambiental
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Documento Agricultura Sostenible

El presente documento es una recopilación de diferentes fuentes de información, que tiene el fin de aportar con algunos conceptos en el tema de agricultura sostenible a unidades educativas del Chaco y la Chiquitania. Al final se anexa la fuente bibliográfica que se ha tenido como referencia para tener el contenido del presente documento.

Asimismo, el documento tiene aportes de actividades realizadas en el programa ECOCLIMA realizada por los técnicos del programa en cuanto a técnicas agroecológicas.

Las capacitaciones en temas de agricultura sostenible están dirigidas a profesores y a grupos ecológicos o brigadas ecológicas, las que contribuyen a que los jóvenes conozcan más su realidad local y apoyará a que se desenvuelvan adecuadamente a su entorno. Pero no sólo se los quiere capacitar y sensibilizar, sino también que puedan reflexionar sobre los problemas existentes en su comunidad y que ellos puedan plantear acciones que contribuyan a resolverlos, convirtiéndose en entes activos. Asimismo, se espera que los profesores incorporen en sus contenidos de clases el tema de agricultura sostenible.

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Presentación Agricultura Sostenible


 
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Documento Seguridad Alimentaria

El presente documento es una recopilación de diferentes fuentes de información, que tiene el fin de aportar con algunos conceptos en el tema de seguridad alimentaria a unidades educativas del Chaco y la Chiquitania. Al final se anexa la fuente bibliográfica que se ha tenido como referencia para tener el contenido del presente documento.

Asimismo, el documento tiene aportes de actividades realizadas en el programa ECOCLIMA realizada por los técnicos del programa en cuanto a técnicas agroecológicas.

Las capacitaciones en temas de seguridad alimentaria están dirigidas a profesores y a grupos ecológicos o brigadas ecológicas, las que contribuyen a que los jóvenes conozcan más su realidad local y apoyará a que se desenvuelvan adecuadamente a su entorno. Pero no sólo se los quiere capacitar y sensibilizar, sino también que puedan reflexionar sobre los problemas existentes en su comunidad y que ellos puedan plantear acciones que contribuyan a resolverlos, convirtiéndose en entes activos. Asimismo, se espera que los profesores incorporen en sus contenidos de clases el tema de agricultura sostenible.

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